Dans l’Yonne, plusieurs centaines de femmes sont, chaque année, victimes de violences conjugales ou autres.
En France, une femme meurt tous les deux jours et demi à la suite de coups portés par son conjoint.
Mais on sait par le résultat des enquêtes réalisées que l’ensemble des faits de violences (physiques, sexuelles, psychologiques) reste sous-déclaré et donc sous-évalué.
Nombreux sont les litiges opposant le consommateur et le fournisseur.
Il existe de nombreuses associations de défense des consommateurs.
L’Etat, notamment à travers la DGCCRF( Direction générale de la concurrence, de la consommation et de la répression des fraudes) agit pour la protection du consommateur.
Mais la meilleur façon d’éviter le litige est de se documenter avant l’acte d’achat.
Pour vous y aider, nous avons répertorié quelques fiches seulement, éditées par la DGCCRF.
Consultez les et les nombreuses autres qui figurent sur le site.
1/ LA CRISE des AGRICULTEURSLes déboires de la filière porcine datent de février 2014, lorsque la Russie a décrété un embargo sanitaire sur la viande de porc européenne. Plus de porc se retrouve sur le marché européen, faisant baisser les prix.
L’embargo global sur l’agroalimentaire européen, décidé en août à la suite de la crise ukrainienne, vient aggraver le phénomène.
Les éleveurs sont victimes d’une crise géo politique, mal gérée au niveau européen.
S’y ajoute une crise sur fond de guerre des prix dans les supermarchés.
Après une embellie en 2014, les prix du lait sont repartis à la baisse depuis décembre, déprimés par la fin des quotas européens en avril, après 30 ans de régulation, ainsi que par l’embargo russe sur les produits agroalimentaires, qui a contribué à engorger le marché européen du lait. En parallèle, la demande chinoise, en pleine croissance depuis 2010, s’est brusquement réduite de moitié.
> Embolie pulmonaire: ce qu’il faut savoir
CINQ BÊTISES à ne pas commettre.
1/ avoir une douleur inconnue et… l’oublier.
Nous sommes Dimanche, il est sur le départ pour accomplir les cinq à dix kilomètres, selon l’itinéraire, d’une marche d’ordinaire à cadence soutenue qui le dirige d’habitude vers l’aérodrome à travers le bois de Perrigny.
Au dernier moment il diffère son projet, sans raison particulière.
A 11 heures, alors qu’il aurait justement du se trouver dans le bois, une forte douleur lui serre la poitrine coté droit, pendant 10 minutes. Ensuite plus rien. Fausse alerte. La journée se passe.
Le lendemain, l’entourage familial le pousse à consulter. De mauvaise grâce, son médecin absent, c’est vers les urgences de l’hôpital d’Auxerre qu’il se dirige bien conscient (ou totalement inconscient… au choix du lecteur) de perdre son temps.
Et pourtant, il lui aurait fallu consulter dès après de la douleur; la suite des événements le démontrera.
Vous voulez acheter un logement, ou faire construire, réaliser des travaux de rénovation, améliorer la performance énergétique.
Les liens, que nous avons sélectionné pour vous, renseignent sur les aspects techniques et financiers, comme sur les aides auxquelles vous pouvez être éligible.
« j’éco-rénove, j’économise » est un dispositif d’aide à la rénovation énergétique des logements lancé en mars 2013 par l’État qui incite les particuliers à engager des travaux de rénovation et les aide dans leurs démarches.
Didier GANIER de part sa fonction est spécialiste du logement. Il expose avec précision le contenu de la loi ALUR.
La loi du 24 mars 2014 pour l’accès au logement et un urbanisme rénové, dite loi « ALUR » a pour objectif de combattre la crise du logement marquée depuis de nombreuses années par une forte augmentation des prix, une pénurie de logement et une baisse du pouvoir d’achat des ménages.
En premier lieu, il s’agit de favoriser l’accès de tous à un logement digne et abordable. Ce premier titre porte essentiellement sur les rapports locatifs dans le parc privé, le renforcement de la formation, la déontologie et le contrôle des professions de l’immobilier et le parcours de l’hébergement au logement.
Le Gouvernement a mis en place la réforme des rythmes scolaires depuis la rentrée 2013.
Une réforme qui n’est pas tout à fait la même partout sur le territoire, et qui reste à stabiliser : les changements dans les activités proposées d’une année sur l’autre (quand ce n’est pas d’un jour sur l’autre), les hausses de facture constatées, ici ou là, en dépit de l’aide aux communes apportée par l’État (désormais « pérennisée ») n’aide pas à y voir clair. Mais c’est surtout l’intérêt pédagogique des organisations proposées qui laisse plus d’un observateur de l’école songeur.
Avec un climat dépassionné nous avons un recul maintenant suffisant. Il est temps de mesurer les effets de la réforme au niveau des familles.
Vivre l’Yonne, en collaboration avec l’UDAF, souhaite la mise en place d’un questionnaire pour que les parents puissent donner leur point de vue sur la réforme.
110 000 jeunes qui sortent du système éducatif sans diplôme. Parmi eux, 2/3 des jeunes n’ont même pas atteint une classe terminale « diplômante » de CAP ou de baccalauréat. Et les conséquences du décrochage sont rudes : 3 ans après leur sortie du système de formation, on évalue à 50% le taux de chômage d’un jeune contre 11% pour celui qui est diplômé de l’Enseignement supérieur.
Les coûts associés au décrochage d’un jeune, cumulés tout au long de sa vie, sont évalués à 230 000 euros. Pour l’État, c’est près de 30 milliards d’euros de dette contractée chaque année. Pour les jeunes concernés, cette situation est source de difficultés sociales et économiques majeures.
(c’est ce que l’on lit sur le site du Gouvernement)
Le Micro-Lycée de Sénart a mis en place une recherche-action collaborative associant enseignants, élèves et chercheurs autour d’un projet d’atelier biographique.
Chercheurs et praticiens ont co-construit ensemble un dispositif d’atelier biographique destiné aux élèves, anciens décrocheurs, pour en analyser les effets formatifs et les incidences sur leur capacité à s’affirmer comme des sujets sociaux aux ressources créatives et émancipatrices.
L’équipe de recherche tâche d’analyser aussi dans quelle mesure cette démarche de biographisation permet aux enseignants de s’interroger sur leurs représentations et de transformer leurs pratiques.
Un article présente cette étude. Enseignants, vous voulez le lire.
